Nazanin Shoja, Animatrice-coordonatrice de la Fête de la culture au Conseil des arts de l’Ontario, s’est récemment entretenue avec la Bibliothèque municipale d’Innisfil, qui a pris part à la Fête de la culture en 2010. Voici ce que le personnel de la bibliothèque avait à lui dire sur le déroulement des activités et le rôle joué par les bibliothèques comme lieux de rassemblement culturel.
Fête de la culture 2010
La bibliothèque municipale d’Innisfil compte quatre succursales dispersées dans une municipalité au centre de l’Ontario. Le mouvement de la Fête de la culture complète le mandat de la bibliothèque à titre de lieu de rencontre communautaire offrant des services innovateurs axés sur les citoyens qui va au-devant de leurs besoins en matière d’éducation, de culture, de loisirs, d’information et autres. Notre participation nous a permis d’atteindre plusieurs objectifs organisationnels, notamment la collaboration avec des partenaires locaux pour renforcer notre engagement dans la collectivité, la mise en valeur de nos services auprès des usagers et une attention soutenue sur les réussites des artistes de la région.
La bibliothèque municipale d’Innisfil prend part à des tournées d’ateliers et expose régulièrement des œuvres dans sa succursale principale. Toutefois, en préparant le programme d’activités pour la Fête de la culture, le personnel s’est rendu compte que nous avions omis de promouvoir les artisans de notre communauté. Nous avons donc profité de l’occasion pour faire valoir un aspect négligé des talents de la région et avons approché des participants potentiels par l’entremise de partenariats conclus au préalable avec des groupes d’artistes. Nous recherchions plus particulièrement des créateurs en mesure de permettre au public de mettre la main à la pâte. À notre succursale de Cookstown par exemple, les visiteurs ont été fascinés de voir des sculptures sur bois et des courtepointes prendre forme sous leurs yeux.
À la suite de la Fête de la culture, les citoyens ont changé leur perception à l’égard du rôle des bibliothèques dans la collectivité. Ils ne les considèrent plus uniquement comme une source d’information, mais aussi comme un lieu où « se vit la culture », comme une destination qui les surprendra et les ravira continuellement grâce à une riche programmation d’activités artistiques et d’expériences à partager. Ce point de vue prendra de plus en plus d’ampleur au fil des participations de notre bibliothèque à la Fête de la culture. La population d’Innisfil, qui vit en milieu rural pour la majorité, peut s’enorgueillir de prendre part à cette vaste célébration de la création avec leurs concitoyens de tout le Canada. En 2011, nous nous concentrerons sur le thème des arts du spectacle et nous nous attendons à mettre encore plus en valeur les talents de la communauté.
Suggestions d’activités pour les bibliothèques
En 2009, le Ministre des affaires municipales de l’Alberta Ray Danyluk a signifié son appui de Alberta Arts Days en proposant aux bilbiothèques des idées d’activités qu’elles pouvaient organiser ou présenter en développant des partenariats au niveau local. Voici quelques exemples de ces activités, tirées d’un bulletin électronique du réseau des bibliothèques Marigold du centre-sud de l’Alberta. Lisez l’article complet ici (en anglais seulement), qui donne également d’excellents conseils pour la promotion et les relations publiques.
1) Pointez-cliquez @ votre bibliothèque:
Invitez les ados à faire une balade aux abords de la bibliothèque munis d’un appareil photo ou d’une caméra vidéo et présentez leur travail en grande première.
2) Jaquette de livre @ votre bibliothèque:
Proposez à des groupes de tous les âges de concevoir une jaquette protectrice pour un livre qu’ils ont lu ou imaginé. Faites-leur choisir des images et une police pour la décorer, en plus d’écrire un court texte descriptif et des commentaires des critiques.
3) Slam d’histoires @ votre bibliothèque:
Rassemblez les écrivains et conteurs locaux (ou écrivains en herbe). Proposez un thème et faites-leur créer une histoire en direct. Encouragez les jeunes écrivains à partager des expériences vécues.
4) Je me souviens…@ votre bibliothèque:
Invitez les personnes âgées à la bibliothèque. Demandez-leur de parler du «bon vieux temps» ou de raconter une histoire aux enfants et aux adolescents. Pensez à les enregistrer ou à compiler leurs histoires par écrit dans un livre.
5) Textos et icônes @ votre libliothèque:
Demandez aux adolescents dans la bibliothèque de retranscrire sur papier un texto ou un commentaire qu’ils ont posté sur les réseaux sociaux. Encouragez-les à décorer leurs messages comme des manuscrits médiévaux pour en faire de véritables œuvres d’art littéraire. Leur perception de ce qu’ils ont écrit en est-elle changée?